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兩個孩子從小就興趣廣泛 喜歡接觸嘗試各種才藝活動

但隨著年齡增加 課業愈加繁重 時間似乎有些捉襟見肘

三番兩次共商減少幾種活動 最後熬不過小孩苦苦哀求而作罷

但眼看已屆青春期 睡眠時間又不可壓縮

左思右想 發現他們讀書和寫作業的效率有相當大的問題

總是拖拖拉拉搞到十點多還無法完成  屢屢造成親子間衝突的根源

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首先嘗試緊迫盯人法 耳提面命的結果是兩敗俱傷

隨後訂定功課表 按表操課 依然效果不彰

只好另謀他法 突然靈機一動投其所好

既然著迷看電視和電腦遊戲

互相約定 只要準時完成所有作業並達到一定品質

剩餘時間可以自由安排

沒想到此法竟大大提升作業效率 連他們都驚呼不已

母子三人一邊看著歷史劇 一邊討論劇情 

對於這段歷史產生濃厚興趣 還主動翻書查閱

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孔子有云 因材施教 每一個孩子都有不同的管教方式

這是此次鬥法最大的心得

只是到底什麼方法才適合 試過才知道

何時可能失效也無法預測

孩子的教養就是一種藝術 沒有一定的規範可循

只能兵來將擋水來土掩 見招拆招

創作者介紹

齊莉藝成的幸福城堡

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留言列表 (1)

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  • 蔚藍
  • 深有同感。
    我來也是做成功課表格,孩子自己完成打勾,早點做完早點玩、
    如此完成每晚九點睡覺,第二天六點起床再讀書的習慣。
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